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部编版一年级语文上册 课文 第9课《明天要远足》+同步练习

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知识点
 

一、我会写

才cái(口才、才干、刚才)

明mínɡ(明天、明月、明日)

同tónɡ(同学、共同、相同)

学xué(学习、学生、小学)

二、我会认

睡shuì(睡觉、午睡、睡着)

那nà(那天、那日、那里)

海hǎi(海边、海洋、大海)

真zhēn(真假、认真、真正)

老lǎo(老师、老人、年老)

师shī(大师、师父、师哥)

吗ma(有吗、好吗、对吗)

什shén(什么、什锦)

亮liàng(光亮、明亮、亮光)

三、认识新偏旁

目:目字旁,第一笔竖要写直,带“目”的字有“眼、睛”等。

亠:京字头,带“亠”的字有“交、充、亡”等。

四、多音字

种zhǒng(种子)zhòng(种下)

着zhe(看着)zháo(着急)

五、近义词

洁白——雪白 柔软——软和

六、反义词

来——去 多——少 柔软——坚硬

七、理解词语

地方:指地面上某一个特定的地区。

颜色:色彩,如红、黄、蓝、绿等都是颜色。

柔软:软和,不坚硬。

八、句子解析

翻过来,翻过去,唉——到什么时候,才天亮呢?

写出了小朋友对天亮的无限期待,更觉得黑夜漫长。这句话写出了小朋友对远足的期待,急切希望天快点亮,远足快点到来。

九、问题归纳

小朋友睡不着,在想什么?

小朋友可能在想,那地方的海是不是真的有很多种颜色。

十、课文主题

本文写了小朋友在远足的前夜激动得睡不着觉,盼着天亮,表现了小朋友激动、期待的心情和对大自然的向往。

十一、教材课后习题

你有过这样的心情吗?和同学说一说。

我就要成为一年级的小学生了,非常开心,躺在床上,满脑子都是我去学校学习的场景。

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