部编版语文一年级下册第六单元 课文 第12课《古诗二首》

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部编版语文一年级下册第六单元 课文 第12课《古诗二首》

知识点
一、会写的字及组词

(首先)(首长)(元首)

(采用)(采花)(开采)

(有无)(无力)(无心)

(笔尖)(刀尖)(尖刀)

(大树)(树叶)(树苗)

(爱心)(可爱)(爱护)

(牛角)(羊角)(号角)

二、会认字及组词

zōng(踪迹)(失踪)

jì(足迹)(踪迹)

fú(浮萍)(漂浮)

píng(萍踪)(萍水相逢)

quán(泉水)(甘泉)

liú(流水)(流汗)

róu(温柔)(柔弱)

lù(露水)(露珠)

三、多音字

 lù (露珠)

lòu(露面)

角 jiǎo(牛角)

jué(角色)

藏 cáng(藏身)

zàng(西藏)

四、易写错的字

:下边是“自”,不要写成“白”。

:第三笔竖撇与第一笔横相连,不要写成“元”。

:中间“又”的第二笔是点,不要写成捺。

∴中间是部编版语文一年级下册第六单元 课文 第12课《古诗二首》,不要写成“一”。

:上部第一笔是“|”,不要写成“」”。

五、近义词

立—站  捕—捉

闭—关  踪迹—足迹

六、反义词

藏—露  细—粗

爱—恨  闭—开

七、词语解释

白莲:白色的莲花。

踪迹:本文指被小艇划开的浮萍。

浮萍:水生植物,椭圆形叶子浮在水面,叶下有须根,夏季开白花。

八、背诵古诗

池上

唐 白居易

小娃撑小艇,

偷(采)白莲回。

不解藏踪迹,

浮萍(一道)开。

小池 

宋 杨万里

泉眼无(声)惜细流,

树阴照水(爱)晴柔。

小荷才露(尖尖角),

早有蜻蜓(立上头)。

九、教材分析

《池上》一诗描写了一个小娃“偷采白莲”的有趣情境,非常接近儿童的生活,符合儿童的心理,充满了童真、童趣。《小池》以清新活泼的语言描写了初夏荷花池的美丽景色,表现了诗人对自然景物的由衷喜爱之情。

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生字笔顺

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