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苏教版四年级数学下册3.1《三位数乘两位数的笔算》
先 思 考 再 看 答 案 教学设计 三位数乘两位数的笔算。(教材第27页) 1.让学生经历探索三位数乘两位数计算方法的过程,掌握三位数乘两位数的笔算方法,能正确地进行计算。 2.让学生获得运用已有知识解决新的计算问题的体会,体验成功的乐趣,进一步树立学习数学的自信心。 3.使学生在探索计算方法和解决实际问题的过程中体会新旧知识的联系,能主动总结、归纳三位数乘两位数…- 64
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