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苏教版一年级数学下册6.1《两位数加一位数(进位)》
先 思 考 再 看 答 案 教学设计 两位数加一位数(进位)的加法 教材第74、第75页的内容。 1.使学生初步学会两位数加一位数进位加法的口算方法,明确算理并能够正确地口算。 2.提高学生的计算速度和计算的准确率。 3.培养学生简捷的思维过程和良好的语言表达能力。 4.培养学生探究新知的意识和学习数学的兴趣。 1.两位数加一位数进位加法的口算方法。 2.理解算理,…- 48
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苏教版一年级数学下册4.4《两位数加一位数(不进位)》
先 思 考 再 看 答 案 教学设计 教材第47、第48页的内容。 1.使学生明确“求总数”应用题的分析方法,同时能够正确解答。 2.培养学生良好的审题习惯,提高学生的分析能力和表达能力。 3.培养学生的学习兴趣。 掌握分析应用题的正确方法,提高解决问题的能力,并能进行准确地解答。 实物投影,口算卡片。 &nb…- 101
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