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苏教版四年级数学下册2.1《认识整万数》
先 思 考 再 看 答 案 参考答案 1.百;百万;千;十万 2.50000;60040000;70200000 3. (1)700000 (2)8420000 (3)60300000 教学设计 第 10 ~ 11 页。教学目标知识技能让学生认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”,了解相邻两个计数单位间的十进关系,掌握亿以内的数位顺序;认识整万数,初步了解…- 293
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苏教版四年级数学下册1.3《认识轴对称图形》
教学设计 轴对称。(教材第5、第6页) 1.结合欣赏民间艺术的剪纸图案,以及服饰、工艺品与建筑等图案,感知现实世界中普遍存在的对称现象。 2.通过折纸、剪纸、画图、图形分类等操作活动,体会对称图形的特征,能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。 3.培养学生的动手操作能力。 重点:感知现实世界中普遍存在的对称现象,掌握轴对称图形的特征。 难点:掌握轴对称图形的特征,能…- 120
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部编版语文四年级下册 课文 第3课《天窗》
教学视频 知识点教材分析:《天窗》是我国现代著名作家茅盾写的一篇抒情散文,描写的是乡下的房子只有前面一排木板窗,夏日里下雨,夜晚孩子们被逼着去睡觉时,所有的木板窗都关闭起来,屋子里黑洞洞的,这时候,屋顶上小小的天窗便成了孩子们唯一的慰藉,透过小小的天窗看到的点点画面,听到的点点声音,都能使孩子们的想象丰富起来,这小小的天窗便成了心灵飞翔的窗户。表达了孩子们对大自然奥秘的向往与追求,表现了其丰富的想…- 157
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苏教版四年级数学下册1.2《认识图形的旋转》
教学设计 旋转。(教材第3、第4页) 1.结合具体实例,在观察、判断、操作的活动中,经历认识简单图形旋转的过程。 2.了解顺时针、逆时针旋转现象,能在方格纸上将简单的图形旋转90°。 3.在探索图形旋转并用语言描述的过程中,进一步发展空间观念。 重点:图形旋转的三要素为旋转中心、旋转方向、旋转角度。 难点:在方格纸上将图形按顺时针或逆时针旋转90°,并能将旋转后的图形画出来。 课件、自制小风车…- 83
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苏教版四年级数学下册1.1《认识图形的平移》
教学设计 平移。(教材第1、第2页) 1.结合具体实例,在观察、讨论、操作的活动中,经历判断图形平移和在方格纸上按要求将图形平移的过程。 2.能判断图形的平移,能在方格纸上将简单的图形按要求平移。 3.在探索图形平移的过程中,进一步发展空间观念。 重点:能判断图形的平移。 难点:能在方格纸上将简单的图形按要求平移。 课件。 师:同学们,请仔细观察图中物体的运动有什么特点?(课件出示:抽屉的推拉…- 92
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部编版语文四年级下册 课文 第2课《乡下人家》
教学视频 知识点教材分析: 《乡下人家》这篇文章按照房前院后的空间顺序和春夏秋三季白天、傍晚、夜间的时间顺序交替描写,展现了乡下人家朴实自然、和谐、充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家热爱生活,善于用自己勤劳的双手装点自己的家园,装点自己的生活的美好品质。作者介绍: 陈醉云,著名现代书法艺术大师,原名陈英儒,自号醉云楼主,广东台山人。小时候深受祖父陈绍典毛笔书法的熏陶。1962年移民来美,定居旧金…- 198
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部编版语文四年级下册 课文 第1课《古诗词三首》
课文朗读 教学视频 知识点 我会写: 杂:杂色 杂事 杂技 夹杂 人多手杂稀:稀疏 稀客 稀少 稀有 稀粥 稀饭 篱:篱笆 竹篱茅舍 寄人篱下 蜻:蜻蜓 蜻蜓点水 蜓:蜻蜓 蜻蜓点水 蝶:蝴蝶 化蝶 宿:住宿 寄宿 宿舍 宿敌 风餐露宿 徐:徐徐 徐缓 徐步 清风徐来 不疾不徐 疏:稀疏 疏忽 疏远 疏导 志大才疏 茅:茅草 茅屋…- 232
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