部编版语文二年级下册 课文 第12课《寓言二则》

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部编版语文二年级下册 课文 第12课《寓言二则》

知识点

一、会写字及组词

wáng(亡羊补牢)(死亡)(流亡)

láo(牢记)(坐牢)(牢固)

zuān(钻出)(钻研)(钻牛角尖)

quàn(劝告)(劝说)(劝学)

diū(丢失)(丢人)(丢下)

gào(告诉)(告别)(报告)

jīn(脑筋)(牛筋)(钢筋)

pí(筋疲力尽)(疲劳)(疲倦)

二、易错字

:共三画,不要多加一笔“丶”。

:上部“竖”不出头,不要写成“牛”。

:“筋”下部是“月”和“力”,要写得紧凑。

:“疲”的部首是“疒”。

三、多音字

quān(圆圈)juàn(猪圈)

zhuǎn(转身)zhuàn(转动)

jìn(尽力)jǐn(尽管)

四、近义词

后悔—悔恨 劝告—劝导

焦急—着急 终于—终究

急忙—赶忙 筋疲力尽—精疲力竭

五、反义词

急忙—从容 明白—糊涂

筋疲力尽——精力充沛

六、理解词语

【揠苗助长】“揠”的意思是拔。“揠苗助长”的意思是拔禾苗来帮助它们生长。

【焦急】着急。

【自言自语】自己一个人低声嘀咕。

【筋疲力尽】精神疲惫,力气用尽。形容精神和身体极度疲劳。

【亡羊补牢】亡,丢失。牢,指养牲畜的圈。“亡羊补牢”指丢失了羊再去修补羊圈。

七、问题归纳

读了寓言,你想对养羊人和种田人说些什么?

我想对养羊人说,一个人做错了事,只要接受教训,认真改正,就不算晚。我想对种田人说,做事不能过分急躁,不能不顾事物发展的客观规律,否则就会把事情办坏。

课后习题答案:

一、朗读课文。说说“亡羊补牢”“揠苗助长”两个成语的意思。

亡羊补牢:羊丢失了,才修理圈。比喻在受到损失之后想办法补救,免得以后再受类似的损失。

揠苗助长:把苗拔起,帮助其生长,后用来比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。

二、读一读,说说每组的两个句子有什么不同

他堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。

他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。

他在田边转来转去。

他在田边焦急地转来转去。

第一组中,下句比上句多了“赶紧”一词,说明养羊人知道了修羊圈的重要性,急忙去堵窟窿。如果不赶快堵上那个窟窿,羊还会被狼叼走。

第二组中,下句比上句多了“焦急地”这个词语,写出了那个人希望禾苗快点儿长大的急切心情。

三、选做:生活中有类似“亡羊补牢”“揠苗助长”的事例吗?和同学交流。

“亡羊补牢”“揠苗助长”这样的事例有很多,如有的同学在考试之后知道自己哪些地方学得不好,就发奋学习,把不会的问题弄懂,争取在下次考试中取得好成绩,这就是“亡羊补牢”;有的家长为了让孩子出人头地,两三岁就让孩子练习体操,有的孩子受不了高强度的训练,影响了身体的发育,这就是“揠苗助长”

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