部编版语文四年级下册 课文 第21课《芦花鞋》

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知识点
教材分析:

《芦花鞋》是小学语文四年级下册第六单元的最后一篇课文,本文是一篇略读课文,改选自曹文轩先生的《青铜葵花》。本文分四个部分,介绍了青铜一家做了101双芦花鞋,让青铜顶着刺骨的寒风去卖芦花鞋,他甚至还把自己脚上穿的一双芦花鞋也给卖了,回到家时,他的脚已经冻得通红。
作者介绍:
曹文轩:1954年1月生于江苏盐城,中国儿童文学作家。主要代表作有《山羊不吃草》《草房子》《青铜葵花》等,2016年4月4日,曹文轩获“国际安徒生奖”。本文节选自《青铜葵花》
多音字:
当:dàng(妥当) dāng(当初)
露:lù(露宿)   lòu(露面)
空:kōng(空旷) kòng(空缺)
近义词
寻觅——寻找  同意——答应
祈求——祈祷  感叹——赞叹
清新——新鲜  格外——非常
疑惑——困惑  遗憾——可惜
反义词
厚实——单薄  暖和——寒冷
坚持——放弃  同意——拒绝
便宜——昂贵  明亮——昏暗
均匀——杂乱  兴奋——疲劳  
空闲——繁忙  特别——普通  
清新——污浊  疑惑——相信  
欣喜——忧愁  暖和——严寒  
空寂——热闹  便宜——昂贵
理解词语:
冬闲:指冬季农事较少的时节。
亮堂堂:形容很亮。
寻觅:寻求。
祈求:恳切地希望或请求。
遗憾:不称心;大可惋惜。
均匀:分布或分配在各部分的数量大致相同。本文指芦花搓进草绳里的数量相同。
倾覆:(物体)倒下。本文指芦花被风吹往一个方向倒下。
空寂:空旷而寂静;寂寥。
抚摸:用手轻轻地按着并移动。
疑惑:心里不明白;不理解。
编织:使条状物互相交错或钩连而组织起来。
段落大意:
第一部分(1-8):编芦花鞋。
第二部分(9-14):卖芦花鞋。
第三部分(15-22):芦花鞋卖光了。
第四部分(23-30):最后一双芦花鞋。
课文主题:
本文讲述青铜一家编织芦花鞋,青铜冒雪坚持卖芦花鞋,最后因为一个人没有买到他的芦花鞋,他把自己脚上的鞋子脱下来,雪天赤脚追向买鞋人的故事,表达了作者对青铜勤劳、善良、懂事的品质的赞美之情。

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