部编版语文一年级下册第六单元 课文 第14课《要下雨了》

释放双眼,带上耳机,听听看~!
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知识点

一、会写的字及组词

(一直)(直角)(直尺)

(好呀)(是呀)(行呀)

(左边)(右边)(上边)

(人呢)(他呢)(你呢)

(好吗)(是吗)(行吗)

(好吧)(是吧)(去吧)

(相加)(加法)(加油)

二、会认字及组词

yāo(腰身)(腰板儿)(细腰)

pō(山坡)(下坡)(坡度)

chén(沉默)(沉浮)(沉没)

shēn(伸手)(伸直)(伸出)

cháo(潮湿)(涨潮)(潮气)

湿shī(湿润)(潮湿)(湿气)

kōng(空气)(空洞)(空间)

xiāo(消极)(消除)(消息)

xī(气息)(信息)(讯息)

bān(搬家)(搬动)(搬移)

xiǎng(响声)(响亮)(声响)

三、多音字

 kōng(天空)(空中)

    kòng(空白)(空格)

 mèn(沉闷)(烦闷)

    mēn(闷热)(闷头苦干)

四、易写错的字

:中间是三横,不要写成两横。

:外部的”辶″是三笔,不要把横折折撇和捺一笔写完。

:右部中的“”尸”,不要写成“户

五、近义词

潮湿——湿润  连忙——急忙

六、反义词

直——弯  伸——缩

低——高  潮湿——干燥

七、词语解释

①阴沉沉:形容天色或脸色等阴暗。

②潮湿:含有比正常状态下较多的水分。

③有空:有时间。

④透气:指呼吸新鲜空气。

⑤连忙:赶紧;急忙。

八、要下雨了。动物们都在干什么。

要下雨了,燕子低飞,小鱼游出水面,蚂蚁搬家。

要下雨了,蜻蜓低飞,蝴蝶躲在树叶底下。

九、教材分析

《要下雨了》是一篇科学童话,课文通过“鱼出水面,燕子低飞”这些自然现象说明下雨前动物的特点以及产生这种现象的原因。根据教材知识螺旋上升的这一特性,结合新课程提出的低年级学习要求,能“展开想像,获得初步的情感体验,感受语言的优美”,综合文本内容,使学生“向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。”

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