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苏教版一年级数学下册3.1《数一数》
先思考 再 看 答 案 教学设计 认识100以内的数 教材第21~23页的内容。 1.使学生能够熟练地数出100以内物体的个数,掌握100以内数的顺序。 2.使学生能够明确100以内数的组成。 3.培养学生的数感以及学习兴趣。 1.正确地数、读、写100以内的各数。 2.知道几十九添上1是多少。 100根小棒。 …- 58
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