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部编版语文五年级下册 口语交际《我是小小讲解员》+同步练习
教学视频 交际指导一、交际内容 学校有客人来,需要你帮忙讲解学校有代表性的地方;亲友到你家做客,需要你介绍一下周边的环境;暑假开始了,博物馆需要志愿讲解员……选择一个情境,做一名小小讲解员。 二、本次口语交际中我们应该注意什么 1、可以列一个提纲,按照一定顺序讲述。 2、要根据听众的反应,对讲解的内容做调整。 三、交际方法 1、读题定主题。 仔细读题,想一想,对于所列的情境,你最熟悉、最感兴趣的是…- 551
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