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苏教版一年级数学下册4.2《整十数减整十数》
先 思 考 再 看 答 案 参考答案 1. 40-30=10(个) 2、50;60;20;40 教学设计 教学目标: 1. 使学生经历探索整十数加、减整十数的计算方法的过程,能够正确地口算整十数加、减整十数。 2. 让学生在解决问题的过程中体验数学与生活的密切联系,培养数学意识,发展数学思考。 3. 使学生在数学活动的过程中,逐步形成良好的计算习惯,学会与同学展开 …- 88
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